новости — Минский государственный музыкальный колледж имени М.И.Глинки https://glinka-college.by Thu, 01 Oct 2026 09:00:27 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.1.2 209127403 О, музыка! Ты – мир! https://glinka-college.by/2026/10/01/%d0%be-%d0%bc%d1%83%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b0-%d1%82%d1%8b-%d0%bc%d0%b8%d1%80/ Thu, 01 Oct 2026 09:00:23 +0000 https://glinka-college.by/?p=625395

Цель музыки – трогать сердца. Иоганн Себастьян Бах

Музыка — величайшее достижение человеческой цивилизации, которое человечество пронесло сквозь толщу тысячелетий.  Сложно представить существование человечества без нее. Так же думали и древние люди, изобразившие в Африке на стенах древних пещер людей с музыкальными инструментами в руках. Даже в те далекие времена музыкальные звуки скрашивали существование человека. При археологических раскопках найдены самые древние музыкальные инструменты, созданные две тысячи лет назад.

Музыка обладает огромной силой. Она помогает жить человеку, обладает магической силой, затрагивая самые тонкие струны человеческой души. На свете найдется мало людей, равнодушных к музыке. Практически вся наша жизнь пропитана её звуками: театр, телевидение, фильмы, праздники. Она интегрирована в медиапространство, индустрию развлечений, стала неотъемлемым фоном для повседневных дел: на пробежке, в поездке на машине или общественном транспорте. Музыкой мы признаёмся в любви, выражаем радость и грусть. Это искусство служит не только способом самовыражения, но и помогает нам оставаться собой и сохранять связь с культурным наследием, транслирует традиции и обычаи.

Неудивительно, что у этого феномена есть свой день в календаре — Международный день музыки, подчеркивающий его особую роль в жизни общества.

История праздника началась более 50 лет назад. В 1973 году выдающийся советский композитор Дмитрий Шостакович обратился к ООН с письмом, в котором высказал предложение учредить праздник музыки, утверждая, что этот вид искусства поможет разным народам найти взаимопонимание и сплотит их. Идею поддержали. И на 15-й Генеральной ассамблее ООН в Лозанне по инициативе Международного музыкального совета при ЮНЕСКО был учреждён Международный день музыки.

Однако впервые он состоялся только 1 октября 1975 года после получения членами Международного музыкального совета 30 ноября 1974 года письма от председателя Совета Иегуди Менухина и его заместителя Бориса Ярустовского. В письме были изложены цели Международного дня музыки — распространение музыкального искусства, укрепление международного культурного диалога, а также привлечение внимания к его значимости в жизни общества.Авторы привели целый список мероприятий, которые могут быть приурочены к этому дню: творческие встречи с музыкантами, композиторами, певцами и музыковедами, разнообразные концерты. Предлагалось также проводить выставки музыкальных инструментов, фотографий и различных произведений искусства, связанных с музыкальной темой.

Более полувека празднование этого дня во всем мире сопровождается большими концертными программами с участием лучших артистов и художественных коллективов. В этот день звучат произведения, вошедшие в сокровищницу мировой культуры, организуются тематические выставки и акции просветительского характера, что способствует распространению музыки в самых разных сообществах. Международный день музыки помогает напомнить о том, что музыка является универсальным языком, преодолевающим национальные и языковые барьеры, и служит важным инструментом взаимопонимания и уважения между людьми разных культур. В этот замечательный день поздравляем всех с праздником!

С искренними словами поздравлений к собравшимся обратилось руководство нашего колледжа:

Уважаемые сотрудники и учащиеся колледжа!

От лица администрации сердечно поздравляем вас с Международным днём музыки! Музыка – это величайшее из искусств, которое обладает удивительной силой объединять сердца, пробуждать самые светлые чувства и делать мир вокруг нас гармоничнее. Для нашего колледжа этот праздник – не просто дата в календаре, это профессиональный праздник всех, кто посвятил свою жизнь Её Величеству Музыке. Мы гордимся тем, что в стенах нашего учебного заведения растут талантливые музыканты, сохраняются лучшие традиции академического образования и царит атмосфера творческого поиска. Ваш труд, дорогие преподаватели, и ваше усердие, дорогие учащиеся, – это бесценный вклад в культурное наследие нашей страны. Желаем вам неиссякаемого вдохновения, творческих успехов и новых побед. Пусть музыка, живущая в ваших сердцах, приносит радость вам и вашим слушателям!

]]>
625395
День знаний в МГМК им.М.И.Глинки: музыка и вдохновение в новом учебном году! https://glinka-college.by/2026/09/02/%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d1%8c-%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b9-%d0%b2-%d0%bc%d0%b3%d0%bc%d0%ba-%d0%b8%d0%bc-%d0%bc-%d0%b8-%d0%b3%d0%bb%d0%b8%d0%bd%d0%ba%d0%b8-%d0%bc%d1%83%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b0/ Wed, 02 Sep 2026 08:33:10 +0000 https://glinka-college.by/?p=625255

1 сентября 2026 года в Минском государственном музыкальном колледже имени М.И.Глинки прозвучал первый аккорд нового учебного года! По традиции в День знаний состоялся единый урок на тему: «Знания сегодня – сила и процветание Беларуси завтра!»

Главная цель занятия – воспитание у подрастающего поколения чувства гордости и ответственности за свою страну, уважения к историческим и современным достижениям белорусского народа, а также осознание важности сохранения культурного и духовного наследия для будущих поколений.

Для учащихся колледжа – это не просто урок, а напоминание о высокой миссии: сохранять, приумножать и передавать культурное наследие страны через музыку .

Поздравляем всех учащихся, преподавателей и сотрудников колледжа с началом учебного года! Пусть он будет наполнен вдохновением, новыми достижениями и звонкой, красивой музыкой!

]]>
625255
День знаний https://glinka-college.by/2026/08/31/%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d1%8c-%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b9-2/ Mon, 31 Aug 2026 07:00:42 +0000 https://glinka-college.by/?p=625243

Уважаемые учащиеся 1 курса!
Минский государственный музыкальный колледж им.М.И.Глинки приглашает вас 1 сентября 2026 года на Торжественное мероприятие посвященное Дню знаний.

Программа мероприятий:

  • 10:00 – Торжественная церемония вручения билетов учащегося (Большой зал).
  • 11:00 – первый урок «Знания сегодня — сила  и процветание Беларуси завтра!» (Большой зал).

Ждем вас для начала нашего общего творческого пути!

]]>
625243
Информационное собрание для I курса https://glinka-college.by/2026/08/27/%d0%b8%d0%bd%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%81%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%b4%d0%bb%d1%8f-i-%d0%ba%d1%83%d1%80%d1%81%d0%b0/ Thu, 27 Aug 2026 10:47:54 +0000 https://glinka-college.by/?p=625240

Уважаемые первокурсники и законные представители!

Минский государственный музыкальный колледж им.М.И.Глинки рад приветствовать вас в новом учебном году. Приглашаем на организационные собрания, которые состоятся 31 августа 2026 года.

Программа дня:

15:00 — Собрание для учащихся 1 курса

16:30 — Собрание для родителей и законных представителей

Место проведения: Гобеленовый зал (главный корпус).

Это важный день, с которого начинается ваш путь в мире музыки и творчества. Приходите, чтобы познакомиться с кураторами, узнать расписание и получить ответы на все вопросы.

До встречи в колледже!

]]>
625240
«В школу с добрым сердцем!» https://glinka-college.by/2026/08/27/%d0%b2-%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%83-%d1%81-%d0%b4%d0%be%d0%b1%d1%80%d1%8b%d0%bc-%d1%81%d0%b5%d1%80%d0%b4%d1%86%d0%b5%d0%bc/ Thu, 27 Aug 2026 10:46:10 +0000 https://glinka-college.by/?p=625233

Дорогие учащиеся, преподаватели и сотрудники колледжа!

С 1 августа по 11 сентября 2026 года по всей стране проходит масштабная благотворительная акция «В школу с добрым сердцем». Её цель — подарить детям из нуждающихся семей возможность начать новый учебный год с радостью и уверенностью в себе.

Организатор акции: Белорусский республиканский союз молодёжи и волонтёры движения «Доброе Сердце».

Наша задача: объединиться и собрать как можно больше необходимых для учебы вещей. В пункте сбора (библиотека колледжа) ждут:

  • Канцелярские принадлежности (тетради, ручки, альбомы, краски, карандаши, линейки, ластики и т.д.)
  • Школьные рюкзаки и ранцы
  • Учебные пособия и наборы для творчества

Ваша помощь станет реальной поддержкой для:

  • многодетных и неполных семей
  • семей, оказавшихся в сложной жизненной ситуации
  • воспитанников детских интернатных учреждений

Давайте вместе напишем историю добра! Пусть 1 сентября для каждого ребенка станет настоящим праздником.

]]>
625233
ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В МУЗЫКАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКЕ — НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ ОБРАЗОВАНИЯ https://glinka-college.by/2026/06/09/%d0%b8%d1%81%d0%ba%d1%83%d1%81%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b9-%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%bb%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%82-%d0%b2-%d0%bc%d1%83%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd/ Tue, 09 Jun 2026 11:05:49 +0000 https://glinka-college.by/?p=624941 С наступлением лета, 1 июня, наш колледж отмечает свой особенный праздник – День колледжа! Эта дата выбрана не случайно: именно в этот день родился великий русский композитор Михаил Иванович Глинка, чьё имя с гордостью носит наше учебное заведение уже 69 лет!

Ежегодная конференция, приуроченная к этому знаменательной дате, служит плодотворной площадкой, на которой участники представляют широкую панораму творческих проектов, демонстрируют результаты исследований, результаты методических поисков.

С приветственным словом к участникам конференции 2026 года «Содружество опыта и технологий – ключ к успеху» обратился директор колледжа, исследователь искусствоведения А.И. Снитко. Он отметил, что День колледжа – это замечательная традиция, объединяющая встречи, конференции, концерты и торжественные мероприятия. Алексей Иванович подчеркнул, что программа нынешней конференции посвящена передовым достижениям в области интернет-технологий третьего поколения. Особое внимание уделено искусственному интеллекту – явлению, которое кардинально меняет наше представление об обработке информации, открывая новую ступень эволюции поисковых и вычислительных алгоритмов для более конструктивной и эффективной работы с огромными массивами данных.

Значительная часть подготовленных материалов была представлена в формате стендовых докладов. Среди них – анализ эффективности исследовательской деятельности в области межпредметных связей, обзор столетней истории симфонического оркестра, исследование современных подходов к подготовительной части уроков физической культуры и здоровья, а также интригующий доклад о том, что общего между химиком и музыкантом в эпоху искусственного интеллекта.

Музыкальным эпиграфом выступлений, задавшим творческую атмосферу, послужило «Концертное скерцо» И.Лученка в исполнении Лауреата республиканских конкурсов, обладателя поощрений Специального фонда Президента Республики Беларусь по поддержке талантливой молодежи К. Пономарёвой (класс преподавателя Т.М. Сущени) и концертмейстера О.Кирановой.

Преподаватель цикловой комиссии «Инструменты народного оркестра (струнные)» Гинч М.С. в сообщении «Искусственный интеллект в музыкальной педагогике: возможности, направления, ограничения» поделилась пониманием того, что как и любая другая область образования, музыкальная педагогика находится в постоянном поиске новых, более эффективных методов обучения. Искусственный интеллект обещает революционизировать процесс обучения музыке, открывая невиданные ранее возможности, ставит перед нами новые вызовы.

Современный мир стремительно меняется, и образование не остается в стороне. На смену традиционным подходам приходят новые инструменты, способные значительно облегчить и обогатить работу преподавателя. Одним из таких мощных помощников становятся нейросети. Об этом рассказала председатель цикловой комиссии «Общий курс музыкально-теоретических предметов» Ковалёнок Л. Е. в докладе «Использование возможностей нейросетей в методической работе преподавателя».

Преподаватель цикловой комиссии «Специальное фортепиано» Поляков А.Е. в увлекательном докладе «Международное сотрудничество в контексте фортепианного исполнительского искусства и культурного обмена двух стран – Китая и Беларуси» осветил своё участие в Международном фортепианном форуме «Аврора-Северное сияние» в Харбине, показав тем самым, что такое взаимодействие – это инвестиция в наше общее будущее, в мир, где процветание и стабильность доступны каждому.

Преподаватель цикловой комиссии «Музыковедение» Шкадун Н.С. посвятила своё выступление возможностям практического применения искусственного интеллекта, который стремительно проникает во все сферы нашей жизни, выступает реальным инструментом, способным трансформировать учебный процесс, делая его более эффективным, персонализированным и доступным. Надежда Сергеевна отметила также, что ИИ, открывая широкие перспективы, несет в себе и потенциальные угрозы, которые нельзя игнорировать. Шкадун Н.С.привела примеры работ учащихся, которые воспользовались технологией, не включив критическое мышление и самостоятельность суждений.

Ряд сообщений был направлен на конкретное применение искусственного интеллекта в образовательном процессе. В них выступающие сфокусировались на реальных сценариях применения новейших технологий, проанализировали практику их внедрения. Спикеры Щученко А.И.«Сравнительный анализ интерпретации музыкальных произведений с использованием ресурсы искусственного интеллекта», Прокопович С.В. «Практики внедрения AI-технологий в образовательный процесс цикловой комиссии «Оркестровые струнные смычковые инструменты» представили реальные кейсы использования передовых ИИ-технологий, а также провели глубокий анализ успешных и проблемных аспектов их интеграции в учебный процесс.

Сообщения Башкировой В.Н. «Использование возможностей нейросетей на уроке «Методика преподавания вокально-хоровых предметов», Борис К.Г. «Искусственный интеллект на уроках по дирижированию: практические инструменты и методические подходы в работе с учащимися» были сфокусированы на прикладных аспектах использования искусственного интеллекта в образовательной сфере.

Ярким и запоминающимся оказалось выступление концертмейстера цикловой комиссии «Оркестровые духовые и ударные инструменты» Саакян А.В. «Преимущества и недостатки использования ИИ в педагогической работе», задавшей ряд проблемных вопросов – о риске потери роли преподавателя как наставника и воспитателя, о проблеме конфиденциальности и авторского права в условиях активного применений ИИ.

Доклады, прозвучавшие на конференции, стали ценным вкладом в наше понимание захватывающих технологий и послужат источником вдохновения для дальнейших исследований и разработок.

Замечательные музыкальные интерлюдии подарили присутствующим учащиеся колледжа. Лауреат республиканских конкурсов Никита Очаповский (класс преподавателя Е.С. Осташкиной-Мысливчик) исполнил Прелюдию Си-бемоль мажор С.Рахманинова. Творческим импульсом докладчикам послужила композиция Ф.Фаркаша «Сальтарелла» из цикла «Античные венгерские танцы» в исполнении квинтета духовых инструментов (класс преподавателя П.И.Казака).

Модератор конференции, Руденко С.П., поблагодарила всех присутствующих за искреннее внимание к выступлениям, а всех выступающих за неформальный подход, увлекательные сообщения, которые убеждают нас, что, вступая во второе столетие своей истории, колледж полон энергии и решимости вдумчиво осознанно внедрять передовые технологии, чтобы продолжать свою благородную миссию – воспитывать музыкантов, способных обогатить мир своим творчеством.

Руденко С.П.

]]>
624941
МАГИЯ ДУХОВОГО ОРКЕСТРА — МАСТЕРСТВО И ВДОХНОВЕНИЕ https://glinka-college.by/2026/06/03/%d0%bc%d0%b0%d0%b3%d0%b8%d1%8f-%d0%b4%d1%83%d1%85%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b3%d0%be-%d0%be%d1%80%d0%ba%d0%b5%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0-%d0%bc%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%80%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be-%d0%b8/ Wed, 03 Jun 2026 06:38:02 +0000 https://glinka-college.by/?p=624913

26 мая в Минском государственном музыкальном колледже имени М.И. Глинки состоялось значимое событие. Благодаря плодотворному партнерству между Белорусской государственной академией музыки и колледжем было организовано масштабное профориентационное мероприятие.

Оно стало ценной возможностью для учащихся, открыв перед ними новые пути для профессионального роста, новые горизонты развития. Учащиеся колледжа получили уникальную возможность напрямую пообщаться с ведущими педагогами БГАМ. Профессор кафедры духовых инструментов и оркестрового дирижирования И.Л.Бричиков (кларнет), старший преподаватель В.А.Сорокин (гобой) и доцент М.Ф.Шкулепа (труба) провели мастер-классы, щедро делясь своим богатым опытом и сокровенными секретами исполнительского искусства.

В рамках мероприятия также был организован круглый стол, посвященный актуальным вопросам профессионального музыкального образования. В обсуждении приняли участие ключевые фигуры: ректор БГАМ Е.В.Куракина, директор колледжа А.И.Снитко, заведующая отделениями С.В.Малиновская, проректор М.Ф.Шкулепа, профессор И.Л.Бричиков, преподаватели цикловой комиссии «Оркестровые духовые и ударные инструменты» МГМК имени М.И.Глинки.

В ходе конструктивного обсуждения были затронуты вопросы организации эффективной профориентационной деятельности в образовательных учреждениях, намечены основные векторы развития воспитательной и идеологической работы со студенческой молодежью, а также рассмотрены особенности организации подготовительных курсов для потенциальных абитуриентов в академии.

Кульминацией дня стал грандиозный концерт. На сцене Большого концертного зала колледжа выступил объединенный оркестр духовых инструментов Белорусской государственной академии музыки и Минского государственного музыкального колледжа имени Михаила Ивановича Глинки. Соединение двух учебных оркестров воедино – смелый эксперимент П.И.Казака, художественного руководителя и дирижёра обоих коллективов. Такое слияние не просто сумма двух оркестров! Это не «больше», а «иначе» – когда расширяется палитра звуков, создается невиданная энергия и динамика. Этот шаг открывает новые горизонты, позволяя младшим музыкантам черпать вдохновение из богатого опыта старших коллег, стимулируя их профессиональный рост.

Концертная программа «Фанфары Минска» была организована в рамках проекта Академии музыки “Навстречу Международной ассамблее духового искусства — 2026”.

Художественный руководитель и дирижёр Павел Казак подготовил яркую палитру композиций – от зажигательных ритмов до нежных мелодий. Это было музыкальное пиршество, захватившее сердца слушателей с первых же звуков. Мощь духовых инструментов, безупречная сыгранность двух оркестров, красочный репертуар, невероятная эмоциональность и энергия дирижёра, — всё это создало в зале неповторимую атмосферу праздника.

С проникновенными и вдохновляющими словами выступила гостья вечера ректор Белорусской государственной академии музыки, кандидат искусствоведения, доцент Елена Викторовна Куракина. Её речь, наполненная искренней теплотой и глубоким уважением, стала настоящим подарком для всех присутствующих. Елена Викторовна говорила о преобразующей силе музыки, объединяющей души, и о неустанном труде и таланте каждого музыканта. Её речь зарядила всех позитивом и готовностью к новым победам.

С приветственным словом к публике и оркестрантам обратился директор Минского государственного музыкального колледжа им. М.И.Глинки, председатель минской хоровой секции, исследователь искусствоведения Алексей Иванович Снитко. Его выступление было наполнено невероятной энергией и вдохновением, теплыми пожеланиями и верой в то, что вместе мы можем достичь невероятных высот.

Симфония № 2 Д.Смольского — крупнейшего композитора современности, чья музыка является неотъемлемой частью национальной художественной культуры Беларуси. Прозвучавшая вторая часть Второй симфонии была полна музыкальных «пасхалок», отсылающих слушателя то к «Танцу с саблями», то к самой известной моцартовской мелодии, то к возгласу «Смейся, Паяццо», то к популярным опереточным мотивам. Через сложный сплав стилистических аллюзий, Смольский размышлял о связи времен, преемственности поколений и противостоянии вечного и преходящего.

Эстафету подхватила монументальная сюита «Армянские танцы» А.Рида, позволив совершить воображаемое путешествие в страну с богатейшей историей и музыкальной культурой.

Завершением первого отделения концерта стало исполнение Финала Пятой симфонии Д.Шостаковича — одного из самых трагичных и противоречивых эпизодов в советской музыке. Сводному оркестру удалось передать агрессию маршевого шествия, перерастающего в трагическое напряжение и скорбную лирику.

Второе отделение концерта открыло сочинение Дж. Гершвина, где автор отразил свои восторженные впечатления от путешествия по Парижу. Композитор сумел передать динамику большого города, и, вместе с тем, его изысканность, живость и неповторимую парижскую романтику. Слушатели были полностью заворожены музыкой, которая мастерски соединила в себе страсть джаза и величие симфонической традиции, покорив своим парижским шармом.

В музыкальном полотне «Кельтские флейты» К. Гёбле виртуозно переплелись могучие звуки духового оркестра и утонченная, завораживающая грация двух солирующих флейт. Публика, покоренная этим звучанием, щедро одарила овациями блистательных солисток: Заслуженную артистку Республики Беларусь Ларису Ласоцкую и лауреата международных конкурсов Полину Бабилину.

Масштабная «Сюита № 1» Г.Холстастала в своё время манифестом духовой музыки. Этот шедевр британского классика перевернул представление о возможностях духового оркестра, доказав, что он может звучать не менее глубоко, тонко и грандиозно, чем симфонический. Художественный руководитель и дирижёр объединенного духового оркестра П.Казак блестяще раскрыл многообразие и богатство оркестровых красок сочинения.

Зловеще притягательный вальс из оперы В.Солтана «Дикая охота короля Стаха» прозвучал как предзнаменование трагических событий в судьбе героев. Он словно кружил в водовороте зла и был исполнен объединённым оркестром с невероятной эмоциональной силой. Даже традиционный ритм вальса здесь превратился в неумолимый метроном времени и рока, неотвратимо нависшего над главной героиней.

Апогеем концертной программы стало произведение, которое смело можно назвать вторым, неофициальным гимном Мексики! В пьесе «Дансон № 2» А.Маркеса слились горячие латиноамериканские ритмы, неукротимая энергия танца и мелодии, полные томной страсти. Оркестранты проявили себя не только как виртуозы, но и как неиссякаемые импровизаторы. И дирижер, сменив привычную дирижёрскую палочку на саксофон, зажег зал своей виртуозной импровизацией!

Публика была в восторге, и многие слушатели не скрывали своей искренней надежды. что это выступление – лишь начало, и объединенный оркестр еще не раз подарит нам незабываемые музыкальные вечера, раскрыв свой «творческий портрет» во всей красе. Смелое сочетание жанров и стилей, которое мы увидели в этом фееричном концерте, ясно показало, какой невероятный потенциал таится в этом коллективе.

                                                                                                            С.П.Руденко

]]>
624913
«Диалог двух образовательных систем»: Нижний Новгород и Минск обменялись опытом и подписали соглашения https://glinka-college.by/2026/05/18/%d0%b4%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d0%be%d0%b3-%d0%b4%d0%b2%d1%83%d1%85-%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d1%85-%d1%81%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bc/ Mon, 18 May 2026 11:46:16 +0000 https://glinka-college.by/?p=624812

14 мая в малом зале Минского государственного музыкального колледжа им.М.И.Глинки состоялся круглый стол учреждений дополнительного образования Нижнего Новгорода и Минска.

Участники: делегация администрации города Нижнего Новгорода, руководители и преподаватели детских школ искусств, хоровых школ, а также представители управления культуры Минского горисполкома и руководители ведущих музыкальных школ искусств столицы Беларуси.

Ключевое событие — подписание официальных соглашений о сотрудничестве между детскими школами искусств двух городов. Документы скрепили подписями руководители учреждений Минска и Нижнего Новгорода. Теперь совместные проекты, обмен опытом и творческие программы выходят на новый, официальный уровень.

Один из ярких докладов круглого стола представил Алексей Иванович Снитко, директор учреждения образования «Минский государственный музыкальный колледж им. М.И. Глинки», председатель минской городской методической секции по хоровым дисциплинам. Его выступление было посвящено теме: «Минская хоровая секция: опыт интенсификации творческого взаимодействия в системе детских школ искусств».

В своем выступлении Алексей Иванович отметил высокую профориентационную эффективность совместных проектов секции с колледжем: «Вясновы спеу́», «Спявай, мая сталіца!», «Свет Рождественской звезды». Данные проекты были и остаются любимыми событиями для всех ценителей вокального и хорового искусства, помогают сохранять и развивать лучшие певческие традиции нашей страны.

Коллеги из Нижнего Новгорода, в свою очередь, поделились презентациями о развитии ДМШ, ДХШ и ДШИ, представили уникальный опыт хоровой школы «Жаворонок» и даже рассказали о детской музыкальной журналистике.

Не обошлось и без тёплых традиций — состоялся торжественный обмен памятными сувенирами, а продолжилась официальная часть встречи мастер-классами по различным направлениям творчества.

Диалог получился не просто официальным, а по-настоящему живым, профессиональным и вдохновляющим. Сотрудничество продолжается!

]]>
624812
Встреча Дискуссионного клуба на тему «Подготовка к экзаменам: как результативно работать с текстом» https://glinka-college.by/2026/05/12/%d0%b2%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b5%d1%87%d0%b0-%d0%b4%d0%b8%d1%81%d0%ba%d1%83%d1%81%d1%81%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be-%d0%ba%d0%bb%d1%83%d0%b1%d0%b0-%d0%bd%d0%b0-%d1%82%d0%b5%d0%bc%d1%83/ Tue, 12 May 2026 11:33:25 +0000 https://glinka-college.by/?p=624776

11 мая состоялась очередная встреча Дискуссионного клуба на тему: «Подготовка к экзаменам: как результативно работать с текстом» (организатор встречи преподаватель Бычковская В.Г.).

Участники встречи обсудили:

— Как структурировать значительные объемы текстовой информации?

— Какие подходы применимы при составлении планов текста?

— Как использовать визуальные мнемонические способы запоминания информации?

Гости мероприятия описали свои самые эффективные методы работы с текстом при подготовке к экзаменам.

Освоение представленных приемов закрепилось в упражнениях тренинга-практикума.

Присоединяйтесь к нашим встречам!

]]>
624776
ПАМЯТЬ СЕРДЦА https://glinka-college.by/2026/05/08/%d0%bf%d0%b0%d0%bc%d1%8f%d1%82%d1%8c-%d1%81%d0%b5%d1%80%d0%b4%d1%86%d0%b0/ Fri, 08 May 2026 07:33:07 +0000 https://glinka-college.by/?p=624742

День 9 мая занимает особое место в нашем календаре. Это великий праздник, наполненный одновременно ликованием и скорбью. С каждым прошедшим годом мы всё дальше от той войны, и всё меньше остается на земле тех, кто лично одержал Священную Победу. Однако события тех грозных лет навсегда запечатлены в нашей коллективной памяти. Мы помним людей, их оборванные жизни, их жертвы. Память о несбывшихся судьбах, вложенных в основу Победы, живет, пульсирует в нас – как отголосок боли, как священный долг, как неумолимое чувство совести. Это память, рожденная сердцем.

Война оставила неизгладимый след в летописи нашей страны, в истории каждой семьи! Это трагическое время нашло свое отражение в литературе и изобразительном искусстве. «Когда говорят пушки, музы молчат», — гласит поговорка. Но с первых дней войны в общий строй защитников отечества встала музыка. За годы войны было написано множество сочинений во всех жанрах – от монументальных творений, таких как Седьмая «Ленинградская» симфония Шостаковича или опера-эпопея «Война и мир» Прокофьева, до камерных инструментальных и вокальных композиций, среди которых особое место занимали песни. Созданные в те грозные годы, они очень быстро передавались из уст в уста, перелетали через линию фронта, проникали в глубокий тыл врага, в партизанские отряды.

Песням войны были посвящены выступления преподавателя Дейкало И.Л. «Живы песни в памяти народной»: тема войны в творчестве Исаака Любана» и учащейся ДМШИ № 5 г. Минска Костюкович А. (руководитель Руденко С.П.) «Песня, рождённая в огне – «Священная война».

О песне, появившейся на киноэкранах до войны, рассказала учащаяся 1 курса специальности «Музыковедение» Смольская А. (руководитель Романюк О.В.) в сообщении «Три танкиста: от киноэкрана до поля боя — музыкальный символ эпохи».

Ансамбль в составе: Михновец Е. (1М), Криворотов Р., Маркус Д. (1АХ) исполнил эту легендарную композицию в сопровождении Залуцкого К. (аккордеон) и Чернушевич Е. (домра) (1 ИНО).

Фильмы о Великой Отечественной войне составляют огромный пласт отечественного и мирового кинематографа, от признанной советской классики до современных масштабных драм. Об одном из киношедевров рассказала учащаяся 1 курса специальности «Музыковедение» Алькина А. (руководитель Романюк О.В.) в докладе «Военная тема в белорусском кинематографе, на примере фильма Михаила Пташука “В августе 44-го…”».

Сегодня, когда призыв к диалогу, пониманию, построению будущего, свободного от ненависти и конфликтов, стал особенно важным, актуально прозвучал доклад учащейся 2 курса специальности «Музыковедение» Дроздова М. (руководитель Белють О.Ч.) «Реквием примирения»: памяти погибших во Второй мировой войне». Слушателям представили уникальный коллективный музыкальный проект, цель которого – увековечить память всех жертв и показать, что боль утраты не знает границ, что память о жертвах объединяет нас всех, независимо от национальности или прошлого.

Война и оккупация прервали историю нашего колледжа. В годы войны преподаватели, учащиеся, выпускники огненных лет, облачившись в гимнастерки и шинели, мужественно сражались на фронтах Великой Отечественной. Об одном из них – сообщение учащаяся 1 курса специальности «Музыковедение» Михновец Е. «Талант, закаленный войной» (руководитель Руденко С.П.)

Победа ковалась не только на фронтах войны, но и в тылу. Выдающийся советский музыковед, художественный руководитель Ленинградской филармонии И.И.Соллертинский во время Великой Отечественной войны находился в эвакуации, где продолжал активную творческую и просветительскую деятельность: руководил филармонией, выступал с лекциями, занимался разбором иностранных книжных фондов до своей ранней кончины. Об этом рассказала учащаяся 2 курса специальности «Музыковедение» Горошко С. (руководитель Белють О.Ч.) в докладе «Ивану Ивановичу Соллертинскому посвящается…»

Страницу героического служения искусству в блокадном Ленинграде Б. Асафьева, который, несмотря на тяжелейшие условия, активно работал как композитор, музыковед, проводя теоретические исследования, продолжал преподавать, вел курсы по истории музыки и эстетике, поддерживая ленинградских студентов, раскрыла для присутствующих учащаяся 4 курса специальности «Музыковедение» Кузьменкова Василиса (руководитель Бычковская В.Г.) – «Несмолкнувшее Слово. Творчество Б. Асафьева в годы Великой Отечественной войны».

Конференция была наполнена музыкой. Песни военных лет, рождённые в суровые годы тяжких испытаний, исполнили воспитанники класса преподавателя Косаревой О.А. – Мирончик В. («Огонек»), преподавателя, заслуженного артиста Республики Беларусь Л.В. Никольского – Ваниславчик А. («Случайный вальс»), Сорокин А. («В землянке»), в сопровождении замечательного концертмейстера Кончиц Н.Н. Драматической кульминацией стала посвящённая миллионам павших, не вернувшихся с полей сражений, песня «Журавли», пронзительно исполненная Кузьмичём М.

Участники конференции смогли ознакомиться с изданиями книг, партитур, песенных сборников, посвящённых героям войны. Стенд «Память сердца», подготовленный Гапоновой Т.Г. и Янковской Н.М., стал приглашением к диалогу с прошлым, возможностью прикоснуться к живой памяти о войне.

Победа в Великой Отечественной войне – событие, навсегда изменившее ход мировой истории. Сквозь призму времени ее величие и значимость раскрываются еще отчетливее, позволяя нам осознать цену, которую заплатили за мирное небо. Каждое поколение по-своему осмысливает Победу. Для ветеранов это эхо тяжелых боев, горечь потерь и безмерная радость обретенного мира. Их дети хранят в сердцах рассказы родителей, гордясь их подвигом. Для внуков и правнуков Победа предстает в виде книг, фильмов и монументов, пробуждая осознание собственной причастности к великой истории.

Наша задача – сохранить и передать следующим поколениям эстафету памяти, чтобы будущие поколения знали и чтили свою историю. Лишь в этом случае мы сможем обеспечить мир и построить светлое будущее. Проект «Музы не молчали» – наглядное доказательство того, как мы бережно храним эту память.

Автор проекта Руденко С.П.

]]>
624742
Субботник в МГМК им.М.И.Глинки https://glinka-college.by/2026/04/18/%d1%81%d1%83%d0%b1%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d0%b2-%d0%bc%d0%b3%d0%bc%d0%ba-%d0%b8%d0%bc-%d0%bc-%d0%b8-%d0%b3%d0%bb%d0%b8%d0%bd%d0%ba%d0%b8/ Sat, 18 Apr 2026 09:14:57 +0000 https://glinka-college.by/?p=624700

Весенний субботник в ритме «МГМК им.М.И.Глинки»!

18.04.2026 года сотрудники, преподаватели и учащиеся колледжа приняли активное участие в проведении Республиканского субботника подведомственных учреждений управления культуры Мингорисполкома.

Мы привели в порядок:

  • Рабочие места
  • Уютный внутренний дворик
  • Прилегающую территорию

Спасибо каждому, кто проявил заботу о нашем общем доме!

]]>
624700
Родительское собрание https://glinka-college.by/2026/04/15/%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b5-%d1%81%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-5/ Wed, 15 Apr 2026 12:11:12 +0000 https://glinka-college.by/?p=624618

Уважаемые родители и законные представители учащихся!

Приглашаем вас на общеколледжное родительское собрание которое состоится:

Дата: 17.04.2026

Время: 18:00

Место: Гобеленовый зал МГМК им.М.И.Глинки

Тема: «Ответственность. Контроль. Взаимодействие: роль семьи и колледжа в профилактике противоправного поведения учащихся колледжа»

На собрании вы получите актуальную информацию по ключевым вопросам:

  • анализ состояния правонарушений среди учащихся колледжа;
  • виды правовой ответственности;
  • актуальные риски в молодежной среде;
  • организация контроля за учебной дисциплиной пропусков и досуговой деятельностью;
  • профилактика наркомании, экстремизма, киберпреступлений и суицидального поведения;
  • этические и правовые аспекты взаимодействия законных представителей с преподавателями и др.

Ждем каждого из вас! Ваше участие — это вклад в безопасность и успешное будущее ваших детей.

]]>
624618
Республиканский субботник https://glinka-college.by/2026/04/13/%d1%80%d0%b5%d1%81%d0%bf%d1%83%d0%b1%d0%bb%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%81%d1%83%d0%b1%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%bd%d0%b8%d0%ba/ Mon, 13 Apr 2026 13:35:35 +0000 https://glinka-college.by/?p=624708

02.04.2026 администрация, преподаватели, сотрудники и учащиеся учреждения образования «Минский государственный музыкальный колледж им.М.И.Глинки» приняли участие в Республиканском субботнике в рамках месячника по наведению порядка, благоустройству и озеленению Центрального района г.Минска.

 Общими усилиями привели в порядок прилегающую территорию — бульвар Грибоедова. Благодарим всех, принявших участие в субботнике, за заботу о нашем общем доме, сохранение в нем красоты и уюта!

]]>
624708
«Агмень-2026» https://glinka-college.by/2026/04/13/%d0%b0%d0%b3%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%8c-2026/ Mon, 13 Apr 2026 13:30:54 +0000 https://glinka-college.by/?p=624591

На працягу трох дзён з 2 па 4 красавіка 2026 года ва ўстанове адукацыі “Мінскі дзяржаўны музычны каледж імя М.І. Глінкі” адбывалася сапраўднае свята – ІV Фестываль-конкурс народнай песні “Агмень” імя А.У.Рашчынскага, арганізаваны цыклавой камісіяй “Народны хор” пры падтрымцы упраўлення культуры Мінгарвыканкама, грамадскіх аб’яднанняў “Беларускі саюз кампазітараў” і “Беларускі саюз музычных дзеячаў”.

2 красавіка ў Габеленавай зале з прывітальным словам на ўрачыстай цырымоніі адкрыцця выступіў дырэктар Мінскага дзяржаўнага музычнага каледжа імя М.І.Глінкі А.І.Снітко, а таксама старшыня Беларускага саюза кампазітараў А.В.Атрашкевіч. У зале прысутнічала сям’я Аляксандра Уладзіміравіча: яго жонка Алена Леанідаўна і брат Валерый Уладзіміравіч.

Музычным падарункам для ўсіх удзельнікаў конкурса стала выступленне стыпендыята спецыяльнага фонду Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь па падтрымцы таленавітай моладзі народнага хору “Блiскавiца” Мінскага дзяржаўнага музычнага каледжа імя М.І.Глінкі (мастацкі кіраўнік Г.Б.Мілавідава, канцэртмайстар Я.М.Мароз). У яго выкананні прагучалі творы беларускіх кампазітараў, у тым ліку апрацоўкі народных песень А.У.Рашчынскага “Туман матушка” і “Ой, у татачкі”.

2 і 3 красавіка  выступленні ўдзельнікаў конкурса ацэньвала высокапрафесійнае журы, ў складзе якога былі: народны артыст Беларусі, кіраўнік ансамбля народнай музыкі “Бяседа” Л.К.Захлеўны, выкладчык Санкт-Пецярбургскага музычнага вучылішча імя М.П.Мусаргскага Ж.У.Вінаградава, старшыня цыклавай камісіі “Народны хор” Мінскага дзяржаўнага музычнага каледжа імя М.І.Глінкі К.М.Славінская, мастацкі кіраўнік ансамбля “Грамніцы”, прафесар кафедры беларускай народна-песеннай творчасці і фальклору Беларускага дзяржаўнага ўніверсітэта культуры і мастацтваў У.К.Зяневіч і салістка Нацыянальнага акадэмічнага народнага хору Рэспублікі Беларусь імя Г.І.Цітовіча А.А.Воранава.

Конкурсныя праслухоўванні праходзілі ў чатырох катэгорыях. Катэгорыя А – гэта дзеці ад 12 да 15 годоў. Катэгорыя В – навучэнцы сярэдніх спецыяльных устаноў Рэспублікі Беларусь і прадстаўнікі з Расійскай Федэрацыі (г.Санкт-Пецярбург і г.Краснадар) ва ўзросце ад 16 да 19 гадоў. Катэгорыя С – студэнты і выпускнікі ўстаноў вышэйшай адукацыі рознага ўзросту ад 20-ці гадоў. І адносна новая катэгорыя D – аўтэнтычных спеваў – гэта носьбіты сапраўднай спадчыны нацыянальнай культуры (без абмежавання ўзросту ўдзельнікаў).

3 красавіка пасля конкурсных праслухоўванняў усіх катэгорый адбыўся майстар-клас выкладчыка сольных спеваў Жаны Вінаградавай (г.Санкт-Пецярбург) на тэму “Навуковыя метады вывучэння голасу і іх актуальнасць у класе сольных народных спеваў”.

І нарэшце, 4 красавіка 2026 года святочным гала-канцэртам і цырымоніяй узнагароджання пераможцаў завяршыўся IV фестываль-конкурс народнай песні “Агмень” імя А.У.Рашчынскага.

Многа шчырых словаў удзячнасці прагучала ад жонкі кампазітара Алены Рашчынскай і членаў журы конкурсу ў адрас усіх тых, хто  стварае гісторыю фестываля і захоўвае традыцыі народна-песеннага выканальніцтва.

Прагучалі музычныя падарункі ад лаўрэатаў І ступені ва ўсіх прадстаўленых катэгорыях, а таксама ад гасцей гала-канцэрта, выпускнікоў каледжа – Анастасіі Булатоўскай, Анастасіі Кальман, Антона Пракапцова і Анастасіі Воранавай у суправаджэнні аркестра рускіх народных інструментаў Мінскага дзяржаўнага музычнага каледжа імя М.І.Глінкі (мастацкі кіраўнік і дырыжор Юлія Жураўлёва).

Па выніках конкурсных выступленняў быў аб’яўлены таксама ўладальнік галоўнай узнагароды – Гран-Пры. Ім стаў юны выканаўца з горада Кобрына Аляксандр Морус.

Віншуем усіх удзельнікаў і пераможцаў! Конкурсу жадаем росквіту і даўгалецця!

]]>
624591
По страницам «Дебюта-2026» https://glinka-college.by/2026/04/13/%d0%bf%d0%be-%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%86%d0%b0%d0%bc-%d0%b4%d0%b5%d0%b1%d1%8e%d1%82%d0%b0-2026/ Mon, 13 Apr 2026 13:24:56 +0000 https://glinka-college.by/?p=624580

27 марта 2026 года в Большом зале Минского государственного музыкального колледжа имени М.И.Глинки состоялось торжественное закрытие XII Минского городского открытого конкурса «Дебют-2026». Вот уже который год конкурс, организатором которого выступает Минский городской исполнительный комитет в лице управления культуры Мингорисполкома, собирает на своей сцене самых талантливых детей нашей страны. В этом году конкурс прошел с 24 по 27 марта в стенах Минского государственного музыкального колледжа имени М.И.Глинки (номинация «Фортепианные ансамбли») и Детской музыкальной школе искусств №1 имени Л.П.Александровской (номинация «Композиция»). Его востребованность и престижность заслуженно подтверждается внушительным количеством участников: заявки подали 59 фортепианных ансамблей и 17 юных композиторов — учащиеся разных возрастных категорий детских школ искусств г. Минска и колледжей других регионов Беларуси.

В составе жюри — признанные мастера фортепианного искусства Беларуси, авторитетные преподаватели ведущих учреждений образования Беларуси, а также известные имена отечественной композиторской школы. Номинация «Фортепианные ансамбли»: Н.С.Громова (председатель)— солистка Белорусской государственной филармонии, профессор кафедры специального фортепиано учреждения образования «Белорусская государственная академия музыки»; кандидат искусствоведения, обладатель Медали Франциска Скорины; Е.С.Осташкина-Мысливчик — доцент кафедры специального фортепиано учреждения образования «Белорусская государственная академия музыки», преподаватель цикловой комиссии «Специальное фортепиано» учреждения образования  «Минский государственный музыкальный колледж им. М.И.Глинки», лауреат международных конкурсов, обладатель премии «За вклад в воспитание талантливой молодёжи» специального фонда Президента Республики Беларусь по поддержке талантливой молодёжи; М.В.Русакова — доцент кафедры специального фортепиано учреждения образования «Белорусская государственная академия музыки», лауреат международных конкурсов; С.А.Микулик — доцент кафедры специального фортепиано учреждения образования «Белорусская государственная академия музыки», лауреат международных конкурсов.

Номинация «Композиция»: О.И.Ходоско (председатель) — заведующий кафедрой композиции учреждения образования «Белорусская государственная академия музыки», профессор, член общественного объединения «Белорусский союз композиторов», лауреат Государственной премии Республики Беларусь, обладатель Медали Франциска Скорины; А.В.Цапко — старший преподаватель учреждения образования «Белорусский государственный университет культуры и искусств», председатель предметно-методической комиссии «Компьютерная музыка», магистр искусств, член общественного объединения «Белорусский союз композиторов»; К.Н.Славинская — председатель цикловой комиссии «Народный хор» учреждения образования «Минский государственный музыкальный колледж им. М.И. Глинки», преподаватель вокально-хоровых дисциплин, художественный руководитель хора учащихся специальности «Вокальное исполнительство» учреждения образования «Минский государственный музыкальный колледж им. М.И. Глинки им. М.И.Глинки»; И.А.Комар — декан оркестрового факультета учреждения образования «Белорусская государственная академия музыки», старший преподаватель кафедры композиции, старший преподаватель кафедры кинотелеоператорства и звукорежиссуры учреждения образования «Белорусская государственная академия искусств», обладатель специальной премии и стипендиат Специального фонда Президента Республики Беларусь по поддержке талантливой молодёжи.

В течение конкурсных дней участники находились в праздничной атмосфере творческих состязаний. Юные пианисты стремились впечатлить слушателей убедительной трактовкой программ, максимально раскрыть грани образного содержания произведений и покорить мастерством ансамблевого взаимодействия. Учащиеся, презентовавшие свои авторские сочинения в номинации «Композиция», удивляли креативностью музыкального мышления и оригинальностью воплощения музыкального образа.

Запоминающимся подарком в рамках конкурсной недели стал концерт «Виват, дуэт!», подготовленный преподавателями цикловой комиссии «Специальное фортепиано». Прозвучали фортепианные дуэты в составе И.Василевич, О.Запольской, К.Ващенко, Е.Осташкиной-Мысливчик (со студенткой БГАМ К.Можейко), А.Полякова (с Ю.Архангельской), Т.Глушаниной, А.Марченко. Талантливые педагоги подарили интересную программу из произведений разных стилей и жанров. Публика услышала шедевры музыкального искусства П.Чайковского, С.Рахманинова, Дж.Гершвина, Л.Бернстайна, а также насладилась музыкальным сюрпризом — авторским переложением для фортепианного ансамбля композиции «Золушка» А.Архиповского (в оригинале — для балалайки) и собственного сочинения для фортепиано в четыре руки Е.Осташкиной-Мысливчик.

Долгожданной кульминацией конкурса стала церемония награждения. Церемонию открыл небольшой концерт, где были представлены лучшие номера конкурсных выступлений, что придало мероприятию еще большую интригу. Публика с нетерпением ждала объявление результатов, а юные участники и их преподаватели, затаив дыхание, мечтали попасть на сцену для получения заветного диплома лауреата. Жюри конкурса проявило максимальную внимательность в оценке не только качества исполнения программ, но и отметило специальными дипломами яркость сценического образа, лучшее исполнение произведений белорусских композиторов и оригинальность композиторского языка. Все участники получили памятные призы, удостоены званий лауреатов, дипломантов и участников XII Минского городского открытого конкурса «Дебют-2026», а главное – приобрели ценный конкурсный опыт, незабываемые впечатления от совместного ансамблевого творчества.

Самым волнительным моментом церемонии награждения стало объявление имени обладателя Гран-При конкурса. В этом году им стал фортепианный дуэт учащихся государственного учреждения образования «Детская музыкальная школа № 11 им. В.В.Оловникова г.Минска» в составе Поповой Анны и Гулам Евы (учитель — Д.В.Ильюк). Дуэт покорил зрителей и жюри уникальной слаженностью ансамблевого взаимодействия, сценической уверенностью, виртуозностью, особым артистизмом и стилистической убедительностью.

«Дебют-2026» пополнил страницы истории конкурса новыми победами и новыми именами талантливых юных исполнителей и композиторов, которые однажды открыли для себя удивительный мир музыкального искусства!

]]>
624580