День 9 мая занимает особое место в нашем календаре. Это великий праздник, наполненный одновременно ликованием и скорбью. С каждым прошедшим годом мы всё дальше от той войны, и всё меньше остается на земле тех, кто лично одержал Священную Победу. Однако события тех грозных лет навсегда запечатлены в нашей коллективной памяти. Мы помним людей, их оборванные жизни, их жертвы. Память о несбывшихся судьбах, вложенных в основу Победы, живет, пульсирует в нас – как отголосок боли, как священный долг, как неумолимое чувство совести. Это память, рожденная сердцем.

Война оставила неизгладимый след в летописи нашей страны, в истории каждой семьи! Это трагическое время нашло свое отражение в литературе и изобразительном искусстве. «Когда говорят пушки, музы молчат», — гласит поговорка. Но с первых дней войны в общий строй защитников отечества встала музыка. За годы войны было написано множество сочинений во всех жанрах – от монументальных творений, таких как Седьмая «Ленинградская» симфония Шостаковича или опера-эпопея «Война и мир» Прокофьева, до камерных инструментальных и вокальных композиций, среди которых особое место занимали песни. Созданные в те грозные годы, они очень быстро передавались из уст в уста, перелетали через линию фронта, проникали в глубокий тыл врага, в партизанские отряды.

Песням войны были посвящены выступления преподавателя Дейкало И.Л. «Живы песни в памяти народной»: тема войны в творчестве Исаака Любана» и учащейся ДМШИ № 5 г. Минска Костюкович А. (руководитель Руденко С.П.) «Песня, рождённая в огне – «Священная война».

О песне, появившейся на киноэкранах до войны, рассказала учащаяся 1 курса специальности «Музыковедение» Смольская А. (руководитель Романюк О.В.) в сообщении «Три танкиста: от киноэкрана до поля боя — музыкальный символ эпохи».

Ансамбль в составе: Михновец Е. (1М), Криворотов Р., Маркус Д. (1АХ) исполнил эту легендарную композицию в сопровождении Залуцкого К. (аккордеон) и Чернушевич Е. (домра) (1 ИНО).

Фильмы о Великой Отечественной войне составляют огромный пласт отечественного и мирового кинематографа, от признанной советской классики до современных масштабных драм. Об одном из киношедевров рассказала учащаяся 1 курса специальности «Музыковедение» Алькина А. (руководитель Романюк О.В.) в докладе «Военная тема в белорусском кинематографе, на примере фильма Михаила Пташука “В августе 44-го…”».

Сегодня, когда призыв к диалогу, пониманию, построению будущего, свободного от ненависти и конфликтов, стал особенно важным, актуально прозвучал доклад учащейся 2 курса специальности «Музыковедение» Дроздова М. (руководитель Белють О.Ч.) «Реквием примирения»: памяти погибших во Второй мировой войне». Слушателям представили уникальный коллективный музыкальный проект, цель которого – увековечить память всех жертв и показать, что боль утраты не знает границ, что память о жертвах объединяет нас всех, независимо от национальности или прошлого.

Война и оккупация прервали историю нашего колледжа. В годы войны преподаватели, учащиеся, выпускники огненных лет, облачившись в гимнастерки и шинели, мужественно сражались на фронтах Великой Отечественной. Об одном из них – сообщение учащаяся 1 курса специальности «Музыковедение» Михновец Е. «Талант, закаленный войной» (руководитель Руденко С.П.)

Победа ковалась не только на фронтах войны, но и в тылу. Выдающийся советский музыковед, художественный руководитель Ленинградской филармонии И.И.Соллертинский во время Великой Отечественной войны находился в эвакуации, где продолжал активную творческую и просветительскую деятельность: руководил филармонией, выступал с лекциями, занимался разбором иностранных книжных фондов до своей ранней кончины. Об этом рассказала учащаяся 2 курса специальности «Музыковедение» Горошко С. (руководитель Белють О.Ч.) в докладе «Ивану Ивановичу Соллертинскому посвящается…»

Страницу героического служения искусству в блокадном Ленинграде Б. Асафьева, который, несмотря на тяжелейшие условия, активно работал как композитор, музыковед, проводя теоретические исследования, продолжал преподавать, вел курсы по истории музыки и эстетике, поддерживая ленинградских студентов, раскрыла для присутствующих учащаяся 4 курса специальности «Музыковедение» Кузьменкова Василиса (руководитель Бычковская В.Г.) – «Несмолкнувшее Слово. Творчество Б. Асафьева в годы Великой Отечественной войны».

Конференция была наполнена музыкой. Песни военных лет, рождённые в суровые годы тяжких испытаний, исполнили воспитанники класса преподавателя Косаревой О.А. – Мирончик В. («Огонек»), преподавателя, заслуженного артиста Республики Беларусь Л.В. Никольского – Ваниславчик А. («Случайный вальс»), Сорокин А. («В землянке»), в сопровождении замечательного концертмейстера Кончиц Н.Н. Драматической кульминацией стала посвящённая миллионам павших, не вернувшихся с полей сражений, песня «Журавли», пронзительно исполненная Кузьмичём М.

Участники конференции смогли ознакомиться с изданиями книг, партитур, песенных сборников, посвящённых героям войны. Стенд «Память сердца», подготовленный Гапоновой Т.Г. и Янковской Н.М., стал приглашением к диалогу с прошлым, возможностью прикоснуться к живой памяти о войне.

Победа в Великой Отечественной войне – событие, навсегда изменившее ход мировой истории. Сквозь призму времени ее величие и значимость раскрываются еще отчетливее, позволяя нам осознать цену, которую заплатили за мирное небо. Каждое поколение по-своему осмысливает Победу. Для ветеранов это эхо тяжелых боев, горечь потерь и безмерная радость обретенного мира. Их дети хранят в сердцах рассказы родителей, гордясь их подвигом. Для внуков и правнуков Победа предстает в виде книг, фильмов и монументов, пробуждая осознание собственной причастности к великой истории.

Наша задача – сохранить и передать следующим поколениям эстафету памяти, чтобы будущие поколения знали и чтили свою историю. Лишь в этом случае мы сможем обеспечить мир и построить светлое будущее. Проект «Музы не молчали» – наглядное доказательство того, как мы бережно храним эту память.

Автор проекта Руденко С.П.